I fiumi e i corsi d'acqua in genere rappresentano una sorte di "strade naturali". Percorrerle significa raccogliere importanti informazioni non solo di carattere naturalistico, che possono aiutare a scoprire e a interpretare un territorio in modo più approfondito. I corsi d'acqua rappresentano "un nodo" fondamentale dove si incontrano e partono "le strade di tutti gli esseri viventi".

Le attività effettuate andranno dal riconoscimento delle specie vegetali e animali presenti, alla raccolta di materiale da elaborare in classe, dallo studio del fiume sulla carta topografica, alla ricerca e interpretazione degli indicatori biologici per determinare lo stato di salute del corso d'acqua, senza dimenticare le interazioni con l'uomo e quindi l'effetto antropico.

Proponiamo inoltre una grande "caccia" per comprendere e ricostruire un ambiente essenziale come il mare, che siamo abituati a considerare solo come luogo di vacanza senza essere capaci di osservare le piccole cose che sempre abbiamo sott'occhio. I ragazzi andranno alla scoperta di ciò che sempre hanno visto per riuscire a capire cosa sia, quale sia la sua funzione, il suo ruolo nell'ecosistema; conosceranno il mare come immenso crogiuolo di vita, bizzarro artigiano, scrigno di storie e...

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